Правила прийому дітей до ЗДО

Прийом дітей до дошкільного закладу здійснюється керівником упродовж календарного  року  у відповідності до ст. 34  Закону  України  «Про  освіту»,  ст. 36  Закону  України  «Про  дошкільну освіту»,  п. 6  Положення  про  дошкільний  навчальний  заклад,  листа Міністерства освіти і науки України «Про […]

ЯК ЗАЦІКАВИТИ ДИТИНУ КНИЖКОЮ

Хочете, аби дитина почала читати не з примусу, а за власним бажанням? Щоб віддавала перевагу книжці, а не гаджету? Досягти цього не­важко, якщо прищеплювати інтерес до книжок змалку і робити це ненав’язливо. Скористайтеся порадами, які не заберуть у вас багато […]

Розвиваємо мовлення дітей

Як навчити дітей розповідати Долучайте дитину до розповідання казки. Проговорюйте речення не до кінця і дайте дитині змогу закінчити думку, доповнивши речення одним чи кількома словами. Розпочинайте переказування із невеликих за обсягом текстів із простим сюжетом, наприклад, казок. Допомагайте дитині […]

Дитячі ігри очима дорослих, або навчаємо педагогів бути активними учасниками дитячої гри

Чи замислювалися ви, чому діти люблять грати? Що дає гра дитині? Пам’ятайте, у що грали ви в своєму дитинстві?           Гра – це вільна діяльність дітей, яка усвідомлюється як «несправжня», але здатна повністю захопити дитину. Гра необхідна дитині. Вона сприяє […]

Проєкт «Завжди поруч»

Важливою умовою збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу є психологічна підтримка педагогів. Особлива роль у цьому належить практичному психологу. Під час чергової ранкової зустрічі учасники оволоділи техніками та прийомами психоемоційної стабілізації та умовами застосовування їх на практиці.