Рекомендації для батьків і дітей під час воєнних дій.

Поради психолога Війна зумовлює сильний стрес, розчарування, страх. Як дорослим впоратися з такими емоціями, а відтак допомогти дитині?  – Слухайте       Одні діти хочуть говорити про стресогенну ситуацію, другі — ні. Обидві реакції — нормальні й природні. Якщо дитина хоче […]

День спонтанного прояву доброти

Доброта – якість, яка цінується незалежно від свята, тому проявляти її варто завжди. 17 лютого, саме в цей день багато хто відзначає неофіційне свято – Всесвітній день спонтанного прояву доброти. Наші вихованці теж долучились до добрих справ. У цей день […]

Зустріч професійної міської спільноти вихователів дітей старшого дошкільного віку

Одним із способів як повернути дитячу цікавість до книги є організація літературно-мовних проєктів. Саме цій темі була присвячена зустріч професійної спільноти вихователів дітей старшого дошкільного віку, яка відбулася 16 лютого у нашому закладі. Руслана Міщенко, консультант КУ «ЦПРПП ОМР», розкрила […]

«33 способи як виховати хорошу дитину»

1.Чарівне слово Навчіть дитину деяких «чарівних слів» – «дякую», «будь ласка», «вибачте». І коли б дитина не говорила їх, намагайтеся швидко і ввічливо виконувати всі її прохання (в міру можливостей). 2.Чай у двох. Організуйте вечірній чай з вашою дитиною. Порадьте їй […]

ЯК ЗАЦІКАВИТИ ДИТИНУ КНИЖКОЮ

Хочете, аби дитина почала читати не з примусу, а за власним бажанням? Щоб віддавала перевагу книжці, а не гаджету? Досягти цього не­важко, якщо прищеплювати інтерес до книжок змалку і робити це ненав’язливо. Скористайтеся порадами, які не заберуть у вас багато […]

Розвиваємо мовлення дітей

Як навчити дітей розповідати Долучайте дитину до розповідання казки. Проговорюйте речення не до кінця і дайте дитині змогу закінчити думку, доповнивши речення одним чи кількома словами. Розпочинайте переказування із невеликих за обсягом текстів із простим сюжетом, наприклад, казок. Допомагайте дитині […]

Дитячі ігри очима дорослих, або навчаємо педагогів бути активними учасниками дитячої гри

Чи замислювалися ви, чому діти люблять грати? Що дає гра дитині? Пам’ятайте, у що грали ви в своєму дитинстві?           Гра – це вільна діяльність дітей, яка усвідомлюється як «несправжня», але здатна повністю захопити дитину. Гра необхідна дитині. Вона сприяє […]

Проєкт «Завжди поруч»

Важливою умовою збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу є психологічна підтримка педагогів. Особлива роль у цьому належить практичному психологу. Під час чергової ранкової зустрічі учасники оволоділи техніками та прийомами психоемоційної стабілізації та умовами застосовування їх на практиці.