Імітація – важливий крок до мовлення.
Малюк ще не говорить, але уважно стежить та повторює за вашими рухами, мімікою і звуками? Це чудово! Бо вміння імітувати – одна з ключових передумов для розвитку мовлення.
Що таке імітація? Це здатність повторювати те, що робить або каже інша людина: міміка, жести, рухи, звуки, слова.
Чому така важлива імітація?
- Це базова форма навчання. Діти навчаються, спостерігаючи за дорослими – наслідуючи звуки, інтонації, артикуляційні рухи.
- Формується зв’язок «чути – бачити – повторити». Спочатку – баю-баю, бррр, агу. Потім – справжні слова. Мовлення виростає з імітації звуків і рухів.
- Розвивається мовленнєва пам’ять. Повторення закріплює нові слова й звукові моделі.
- Це про спільність і взаємодію. Як розвивати імітацію у малюка?
- Повторювати звуки, які видає дитина – і спонукати її повторити за вами.
- Залучайте жести: «дай», «на», «па – па», «бай – бай».
- Робіть рухи з іграшками (стукаємо, їдемо, скаче зайчик).
- Грайтеся в дзеркало – чудовий спосіб бачити, як працюють щоки, губи і язик.
- Співайте прості пісеньки або читайте віршики з рухами.
Якщо дитина не наслідує звуків та рухів після 1 року – це сигнал звернутися до фахівця. Імітація має бути активною і різноманітною, адже без неї мовлення розвивається значно повільніше.
Перш ніж сказати «мама», дитина багато разів побачить, як це слово вимовляється, спробує його відтворити, змінить, спробує знову.
Любов, гра і терпіння – найкращі помічники у світі перших слів.