Скільки слів повинна знати ваша дитина?

Скільки слів повинна знати ваша дитина? Яку кількість слів може засвоїти людина? Чи є якісь межі, кількісні показники для кожного вікового етапу життя людини? Такі межі існують. Словник кожної людини поділяється на  пасивний і активний. Активний словник охоплює слова, які […]

Поради батькам щодо розвитку мовленнєвої активності дітей

Поради батькам щодо розвитку мовленнєвої активності дітей 1. Розмовляйте з дитиною кожної вільної хвилини. Спонукайте її до звуконаслідування, промовляння перших правильних слів.    2. Якомога більше залучайте дітей до ігор, розповідайте казки, вчіть пісні, скоромовки, вірші. Ні в якому разі не […]

Дислексія

Зв’язок між монокулярним зором і дислексією. Монокулярний зір (зір одним оком) і дислексія (порушення навичок читання) – це різні за природою стани. Проте вони можуть мати спільні прояви у навчанні, зокрема під час читання та письма. Важливо розуміти, що монокулярний […]

Психологічні особливості дітей з порушенням мовлення

Психологічні особливості дітей з порушенням мовлення Серед порушень психофізичного розвитку у дітей дошкільного віку вади мовлення спостерігаються чи  не найчастіше. І це не випадково. Мовлення дуже складна психічна функція. Його нормальний розвиток можливий лише за умови сформованості мислення, уваги, памяті, […]

Працюємо пальчиками

Працюємо пальчиками З кожним роком все частіше можна спостерігати паралельно із затримкою мовленнєвого розвитку у дітей також і різні рухові відхилення. Насамперед це стосується артикуляційної моторики в сукупності з загальною руховою незграбністю, порушенням тонких рухів пальців рук – відразу ж […]

Імітація – важливий крок до мовлення.

Імітація – важливий крок до мовлення. Малюк ще не говорить, але уважно стежить та повторює за вашими рухами, мімікою і звуками?  Це чудово! Бо вміння імітувати – одна з ключових передумов для розвитку мовлення. Що таке імітація? Це здатність повторювати […]

ВИХОВУЄМО ПРАВИЛЬНУ ЗВУКОВИМОВУ ДІТЕЙ ТА РОЗВИВАЄМО ЇХ МОВЛЕННЯ В ЦІЛОМУ.

ВИХОВУЄМО ПРАВИЛЬНУ ЗВУКОВИМОВУ ДІТЕЙ ТА РОЗВИВАЄМО ЇХ МОВЛЕННЯ В ЦІЛОМУ. Формування мовлення дітей дошкільного віку – одне з головних завдань виховання, бо оволодіння рідною мовою тісно пов’язане з розвитком мислення дитини, з пізнанням навколишнього світу. Довколишній світ входить в життя […]

ПОРАДИ ЛОГОПЕДА БАТЬКАМ

ПОРАДИ  ЛОГОПЕДА БАТЬКАМ Мова дитини розвивається під впливом мови дорослих і значною мірою залежить від достатньої мовної практики, нормального соціального і мовного оточення, від виховання і навчання, які починаються з перших днів її життя. Розмовляйте зі своєю дитиною під час […]

Дихаємо правильно – легко розмовляємо

Дихаємо правильно – легко розмовляємо Дихання, яке з’являється в момент вимовляння звуків, слів, фраз і бере безпосередню участь у їх утворенні, особливе. Воно називається мовленнєвим. Чітка звуковимова, красива дикція неможливі без добре розвинутого мовленнєвого дихання. Доведено, що артикуляційний, дихальний та […]

Що таке затримка мовленнєвого розвитку?

Що таке затримка мовленнєвого розвитку? Поради батькам та педагогам Про затримку мовленнєвого розвитку дитини можна говорити у віці 18–30-ти місяців, якщо запас слів, якими вона оперує, украй малий. Такі діти мають достатні навички розуміння, а також ігрові, соціальні й рухові навички, але […]